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    2017年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2017年    是否有答案：有   

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    原始人類發(fā)明了“結(jié)繩記事”的辦法，通過比較繩結(jié)的多少比較物體數(shù)目的多少，這實際上是最原始的（  ）


    • A、一一對應觀念

    • B、等量觀念

    • C、守恒觀念

    • D、序列觀念

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    學前兒童學習數(shù)學的心理特點是代么?

    兒童數(shù)概念的發(fā)生始于（ ）

    • A、認數(shù)
    • B、唱數(shù)
    • C、點數(shù)
    • D、辯數(shù)

    影響幼兒認識幾何圖形的難易順序與形體本身的（ ）

    • A、典型特征有關(guān)
    • B、復雜程度有關(guān)
    • C、表現(xiàn)形式有關(guān)
    • D、擺放方式有關(guān)

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